2022-01-18 作者 :生物360 围观 : 0次
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故都的秋的第一幅图是秋鸽哨声，这幅图的特点是视觉听觉的结合。
第二幅图是秋槐落蕊，视觉和触觉的结合。
第三幅图是秋雨秋声，特点是听觉为主，心里感受为辅。第四幅图秋蝉鸣唱图，特点是悲凉。
第五幅图是秋日胜果图，举例秋枣、柿子、葡萄等，整篇文章贯穿着清、静、悲凉的特点。
1、《秋色赋》写秋天的特点和峻青在本文中描写的秋天特点截然不同，这种写作手法叫 对比。
2、作者写秋天，具体写了 古陌岭 欣欣向荣的果园 两种景物。从这些景物中我感受到秋天具有灿烂绚丽 欣欣向荣的特点。
3、 本文表达了作者喜爱秋天的思想感情。
第二自然段运用了比较手法。
作者生活在幸福的今天,看到的只是万紫千红的丰收景色和奋发蓬勃的繁荣气象,秋天不是人生易老的象征,而是繁荣昌盛的标志，突出了新中国给人民带来的幸福生活和精神自由.
森林公园里烟雾迷蒙，仿佛是一条条白龙缠绕着绿树，构成一副绚丽的图画。 秋天来了，小动物也忙碌了起来。蚂蚁从夏天就开始储存粮食，小松鼠在地上捡拾掉落的松果，小蜜蜂把早已储存好的蜂蜜装满了一个个蜂窝，小燕子飞向南方，等冬天过后再回来。如乌龟、蛇、刺猬、青蛙也已经准备好了过冬的食物。
第一段运用了比较手法，突出秋声的两种不同的感受。
作者引出与童子对话，从浮想联翩，又回到现实，增强了艺术真实感。童子的回答，质朴简明，意境优美、含蓄。这里，作者的“悚然”与童子的若无其事、作者的悲凉之感与童子的朴拙稚幼形成鲜明对比，对秋声的两种不同的感受相映成趣，富于意味。
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