2022-01-18 作者 :生物360 围观 : 0次
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于大自然的语言获奖教案的问题,于是小编就整理了2个相关介绍大自然的语言获奖教案的解答,让我们一起看看吧。
目标,让中班的孩子们了解大自然果实的种类,并自己进行认知

内容,首先让中班的孩子自己发挥想象,说出一些大自然果实的种类,它的特点,它的颜色,然后老师进行总结,老师也可以搜一些资料,列举列举一些大自然果实的种类,供孩子们观察
考评,把孩子们分成组别看谁说出的果实最多,挑出好的进行表扬
教学目标:
1、能够运用走近大自然自然界随手可得的材料进行造型游戏。
2、同学之间团结、协作,共同完成走近大自然作品。
3、走近自然,更加热爱自然走近大自然教学重点:
1、是否能积极参与走近大自然这次活动的全过程。
2、是否能与同学友好合作。
3、是否对自己的材料特性有了进一步的了解。
4、是否能进一步领略大自然的美丽。
到此,以上就是小编对于大自然的语言获奖教案的问题就介绍到这了,希望介绍关于大自然的语言获奖教案的2点解答对大家有用。